Bu konuda ne öğreneceksin
“Ali, Berk’ten uzun. Cem, Ali’den uzun. En kısa kim?” Bu bir bilgi sorusu değil, bir akıl yürütme sorusudur. LGS Türkçe’de bu soruların yanında tablo, grafik, afiş ve karikatür gibi görsellerden bilgi çıkarmanı isteyen sorular da çıkar. Bu konuda verilen bilgilerden doğru sonuç çıkarmayı ve görselleri okumayı öğreneceksin.
Hedefler
- Sözel mantık sorularında sıralama ve eşleştirme yapmak.
- Verilen bilgilerden kesin olarak söylenebilecek yargıları bulmak.
- Tablo ve grafiklerden bilgi okumak, yorumlamak.
- Afiş ve karikatürün mesajını ve amacını belirlemek.
1. Sözel mantık: sıralama
Verilen karşılaştırmaları (uzun, kısa, önce, sonra, ağır, hafif) tek bir sıraya yerleştirmek gerekir.
Örnek: Ali, Berk, Cem, Deniz ve Ece’nin boyları hakkında şu bilgiler veriliyor.
- Ali, Berk’ten uzundur.
- Cem, Ali’den uzundur.
- Deniz, Berk’ten kısadır.
- Ece, Cem’den kısadır ama Ali’den uzundur.
Bu bilgileri en uzundan en kısaya doğru dizelim.
- Cem > Ali ve Ali > Berk olduğundan Cem > Ali > Berk.
- Ece, Cem’den kısa ama Ali’den uzun: Cem > Ece > Ali.
- Deniz, Berk’ten kısa: Berk > Deniz.
Birleştirince:
Bu sıradan şu yargılar kesin olarak söylenebilir: Cem en uzundur, Deniz en kısadır, Ece, Ali’den uzundur.
Kendini dene
Yukarıdaki sıralamaya göre Berk’in tam olarak kaçıncı uzun olduğunu söyle.
Dördüncü. Cem, Ece, Ali, Berk, Deniz sırasındadır.
“Ali, Ece’den kısadır.” yargısı doğru mudur?
Doğrudur. Ece, Ali’den uzundur.
2. Sözel mantık: eşleştirme
Kişi, nesne ve özellik eşleştirmeleri bir tablo ile çözülür. Doğru bilgileri “evet”, elenen bilgileri “hayır” yazarak ilerle.
Örnek: Ayşe, Burak ve Cansu’nun hobileri resim, müzik ve satranç olarak farklıdır.
- Ayşe, müzik ve resimle ilgilenmiyor.
- Burak, resimle ilgilenmiyor.
Çözüm:
| Resim | Müzik | Satranç | |
|---|---|---|---|
| Ayşe | Hayır | Hayır | Evet |
| Burak | Hayır | Evet | Hayır |
| Cansu | Evet | Hayır | Hayır |
- Ayşe, müzik ve resimle ilgilenmediği için hobisi satranç.
- Burak, resimle ve (Ayşe satranç olduğu için) satrançla ilgilenmiyor. Hobisi müzik.
- Kalan hobi resim, Cansu’ya aittir.
3. Kesin doğru, kesin yanlış, belirlenemez
Soru şunu sorar: “Hangisi kesin olarak doğrudur?” O zaman:
- Kesin doğru: Verilen bilgilerden zorunlu olarak çıkar.
- Kesin yanlış: Verilen bilgilerle çelişir.
- Belirlenemez: Verilen bilgilerle ne doğrulanır ne yanlışlanır.
Örnek: “Bütün kediler hayvandır. Pamuk bir kedidir.”
- “Pamuk hayvandır.” → Kesin doğru.
- “Pamuk bir köpektir.” → Kesin yanlış (kedi köpek olamaz).
- “Pamuk beyazdır.” → Belirlenemez.
4. Görsel okuma: tablo ve grafik
Tablo ve grafiklerde çözüm yolu şudur.
- Başlığı ve etiketleri oku. Neyi gösteriyor, birim ne?
- Soruda sorulan bilgiyi tabloda ya da grafikte bul.
- Gerekirse işlem yap (toplam, fark, oran).
- Seçeneklerle karşılaştır.
Örnek: Bir okul kütüphanesinde bir hafta boyunca ödünç verilen kitap sayıları şöyledir: pazartesi 40, salı 55, çarşamba 35, perşembe 60, cuma 50.
| Gün | Ödünç verilen kitap |
|---|---|
| Pazartesi | 40 |
| Salı | 55 |
| Çarşamba | 35 |
| Perşembe | 60 |
| Cuma | 50 |
- En çok ödünç verilen gün perşembedir (60).
- En az ödünç verilen gün çarşambadır (35).
- En çok ile en az arasındaki fark kitaptır.
- Haftalık toplam kitaptır.
Grafik sorularında dikkat: Eksenlerin neyi gösterdiğine ve birimin ne olduğuna bak. Bir sütun grafiğinde sütun yüksekliği değeri, çizgi grafiğinde çizginin yükselişi artışı, daire grafiğinde dilimin büyüklüğü oranı gösterir.
5. Görsel okuma: afiş ve karikatür
Afiş
Afiş, bir mesajı görsel ve kısa yazıyla vermeye çalışan reklam ya da bilgilendirme çalışmasıdır. Okurken şunlara bak.
- Görsel: Ne gösteriyor?
- Slogan: Ne söylüyor?
- Amaç: Kimi, neye çağırıyor? (Satış, bilinçlendirme, davet, uyarı)
- Hedef kitle: Kime hitap ediyor?
Örnek: Bir afişte, doğada atılmış bir plastik şişe çizilmiş ve altında “Doğa çöp kutusu değildir.” yazıyor.
- Görsel: Doğada atık.
- Slogan: Doğa çöp kutusu değil.
- Amaç: Çevre bilinci kazandırmak, çevreyi kirletmemeye çağırmak.
- Hedef kitle: Toplumun tamamı.
Karikatür
Karikatür, olayları ya da durumları abartarak, eleştirel ve esprili biçimde anlatan çizimdir. Okurken şunlara dikkat et.
- Çizimde ne gösteriliyor? (Kişiler, nesneler, ortam)
- Konuşma balonu ya da yazı ne diyor?
- Neyi eleştiriyor? (Bir davranışı, bir aksaklığı, bir toplumsal sorunu)
- Mizahi öğe nedir? (Abartma, zıtlık, beklenmedik durum)
- Görselde bir tehlike ya da uyarı varsaAfiş uyarı amaçlı olabilir.
- Çizimde abartı ve espri varsa, bir davranış eleştiriliyorsaKarikatür olabilir.
- Tabloda bir değer sorulmuşsaİlgili hücreyi bulup gerekiyorsa işlem yap.
- “Kesin olarak” deniyorsaYalnızca verilenlerden zorunlu çıkan sonuca güven.
6. Konuyu toparla
| Başlık | Hatırlanacak |
|---|---|
| Sıralama | Bilgileri tek bir sıraya dizerek çöz |
| Eşleştirme | Tablo çiz, “evet - hayır” ile ele |
| Kesin doğru | Bilgilerden zorunlu çıkar |
| Belirlenemez | Verilenlerle karar verilemez |
| Tablo ve grafik | Başlık, etiket, birim oku |
| Afiş | Görsel, slogan, amaç, hedef kitle |
| Karikatür | Neyi, nasıl eleştiriyor? |
Mini test
Soru 1
Ali, Berk’ten uzundur. Cem, Ali’den uzundur. Deniz, Berk’ten kısadır. Ece, Cem’den kısadır ama Ali’den uzundur.
Ali, Berk, Cem, Deniz ve Ece’nin boyları hakkında şu bilgiler veriliyor. Buna göre bu beş kişi arasında en kısa olan kimdir?
- AAli
- BBerk
- CDeniz
- DEce
Cevabı ve çözümü göster
Doğru cevap: C
- Bilgileri dizelim: Cem > Ece > Ali > Berk > Deniz.
- En kısa kişi Deniz’dir. Doğru cevap C.
Soru 2
Ayşe, müzik ve resimle ilgilenmiyor. Burak, resimle ilgilenmiyor.
Ayşe, Burak ve Cansu’nun hobileri resim, müzik ve satranç olup her biri farklı bir hobiyle ilgilenmektedir. Buna göre Cansu’nun hobisi aşağıdakilerden hangisidir?
- AResim
- BSatranç
- CMüzik
- DBelirlenemez
Cevabı ve çözümü göster
Doğru cevap: A
- Ayşe müzik ve resimle ilgilenmediğine göre hobisi satranç olur.
- Burak resimle ve (Ayşe satranç olduğu için) satrançla ilgilenmiyor, hobisi müziktir.
- Kalan hobi resimdir, Cansu’nun hobisi resimdir. Doğru cevap A.
Soru 3
Bir okul kütüphanesinde bir hafta boyunca ödünç verilen kitap sayıları: pazartesi 40, salı 55, çarşamba 35, perşembe 60, cuma 50.
Buna göre en çok ödünç verilen gün ile en az ödünç verilen gün arasındaki kitap sayısı farkı kaçtır?
- A20
- B15
- C30
- D25
Cevabı ve çözümü göster
Doğru cevap: D
- En çok ödünç verilen gün perşembedir: 60 kitap.
- En az ödünç verilen gün çarşambadır: 35 kitap.
- Fark . Doğru cevap D.
Soru 4
Bir afişte, doğada atılmış bir plastik şişe çizilmiş ve altında “Doğa çöp kutusu değildir.” yazıyor.
Bu afişin amacı aşağıdakilerden hangisidir?
- AGeri dönüşüm ürünü satmak
- BÇevre bilinci kazandırmak
- CTurizmi tanıtmak
- DPlastik şişe satışını artırmak
Cevabı ve çözümü göster
Doğru cevap: B
- Afişte doğaya atılan bir atık gösteriliyor ve slogan bunu eleştiriyor.
- Amaç, doğayı kirletmemeyi öğütlemek, yani çevre bilinci kazandırmaktır. Doğru cevap B.
Kendini dene
Kendini dene
“Bütün öğrenciler okula gidiyor. Ali bir öğrenci.” bilgisinden “Ali okula gidiyor.” sonucu çıkar mı?
Evet, kesin doğrudur.
“Bazı çiçekler kokuludur.” bilgisinden “Tüm çiçekler kokuludur.” sonucu çıkar mı?
Hayır. “Bazı” bilgisi “tümü” sonucunu doğrulamaz.
Üç arkadaşın, Mavi, Kırmızı ve Yeşil kazak giydiği biliniyor. Ela Mavi giymiyor, Ece Kırmızı giymiyor, Eda Yeşil giymiyor ve Eda Mavi giymiyor. Ela’nın kazağı hangi renk?
Eda Mavi ve Yeşil giymiyor, Kırmızı giyiyor. Ela Mavi giymiyor ve Kırmızı Eda’da olduğu için Yeşil giyer.
Bir grafikte sütun yüksekliği neyi gösterir?
Değerin büyüklüğünü, yani ölçülen sayıyı.
Afiş yorumlarken hangi dört şeye bakılır?
Görsele, sloganına, amacına ve hedef kitleye.
Yanlış yaptığın soruları yanlış soru defterine ekleyebilirsin. Birkaç gün sonra tekrar karşına çıkar.